lunes, 7 de abril de 2014

EJERCICIOS SEMANA 8-9-10 DE ABRIL Y SEMANA SANTA

Estos ejercicios se trabajarán en las clases durante esta semana y lo que quede durante las vacaciones.
A la vuelta de vacaciones deberán estar terminados SÓLO LOS SEÑALADOS EN ROJO.
Organízate y ánimo.

 1º DE ESO
LIBRO DE TEXTO
A)    PÁGINA 171 EJERCICIOS DEL 1 AL 15.
B)     PÁGINA 173 EJERCICIOS 18 y 19.
C)    PÁGINA 175 EJERCICIOS DEL 1 AL 15.


D)    PÁGINA 177 EJERCICIOS DEL 1 AL 13.
E)     PÁGINA 178 EJERCICIOS DEL 14 AL 29.
F)     PÁGINA 179 EJERCICIOS DEL 30 AL 43.

G)    PÁGINA 180 EJERCICIOS DE 44 AL 51.

2º DE ESO
      EJERCICIO 1.
-              Inventa diez funciones (dos funciones de cada tipo: lineales, afines, constantes, cuadráticas y de proporcionalidad inversa) y dibuja sus gráficas sin hacer la tabla de valores.
-              Posteriormente representa las mismas funciones pero haciendo la tabla de valores.
EJERCICIO 2.
Entra en el blog Matesmaestrorafaelsiurot y busca la entrada MAPA DE FUNCIONES. Copia y estudia los apuntes.
EJERCICIO 3.LIBRO DE TEXTO
Para el resto de ejercicios necesitarás el cuadernillo del libro de texto correspondiente al tercer trimestre.
A PÁGINA 237 EJERCICIO 1.
B) PÁGINA 239 EJERCICIOS 1 y 2.
C)    PÁGINA 241 EJERCICIOS 1 y 2.
D)    PÁGINA 242 EJERCICIOS 1, 2 y 3.
      E)     PÁGINA 244 EJERCICIOS 10, 11 y 12.


lunes, 10 de marzo de 2014

TANGRAM Y LAS FRACCIONES II


FRACCIÓN DECIMAL % SUPERFICIE cm2
Tangram 1      1 100% 9,7*9,7= 94,09 cm2
Triángulo rojo   1/4 0,25 25% 23,5225 cm2
Triángulo naranja   1/4 0,25 25% 23,5225 cm2
Triángulo verde   1/16 0,0625 6,25% 5,880625 cm2
Triángulo azul   1/16 0,0625 6,25% 5,880625 cm2
Cuadrado celeste   1/8 0,125 12,50% 11,76125 cm2
Romboide rosa   1/8 0,125 12,50% 11,76125 cm2
Triángulo amarillo   1/8 0,125 12,50% 11,76125 cm2

miércoles, 5 de marzo de 2014

EL TANGRAM Y LAS FRACCIONES

El tangram es un juego de origen chino que está formado por siete piezas con las que puedes construir una infinidad de figuras. Una de ellas es un cuadrado como el que ves en la imagen.

 Ensaya estas posiciones hasta que hagas el cuadrado rápidamente y además, compara todas las piezas entre sí para que puedas utilizarlas en el estudio de las fracciones.
En clase te he dado uno de manera que, una vez formado el cuadrado, la medida de sus lados es 9,7 cm.
Deberías calcular su área y después rellenar el cuadro siguiente:

FRACCIÓN
DECIMAL
%
SUPERFICIE m2
Tangram





Triángulo rojo





Triángulo naranja





Triángulo verde





Triángulo azul





Cuadrado celeste





Romboide rosa





Triángulo amarillo







Por cierto, pinchando en la imagen, puedes jugar al tangram en el ordenador. ¡Prueba!
Tienes dos niveles de dificultad (uno más fácil de 5 piezas) y otro (más difícil y de 7 piezas).







lunes, 10 de febrero de 2014

DENSIDAD DE LA MADERA

Para el cálculo de una densidad de una sustancia deberás:
a) Tomar una trozo macizo de la misma.
b) Medir su masa mediante una balanza.
c) Calcular su volumen (matemáticamente o mediante un instrumento medidor).
d) Dividir la masa entre el volumen.
NOTA:
- Si la masa está en gramos y el volumen en centímetros cúbicos (o mililitros) se expresaría en g/cm3.
- Si la masa está en kilogramos y el volumen en decímetros cúbicos (o litros) se expresaría en Kg/dm3.
Estos cálculos nos pueden ayudar a averiguar de qué madera está construido un mueble...
Después de hacer nuestros cálculos podríamos utilizar la siguiente tabla:











lunes, 3 de febrero de 2014

CONCURSO APRECIACIONES MEDIDAS

Este es el resumen de la medidas apreciadas por los ocho grupos de primero de ESO sobre distintos objetos en tres magnitudes LONGITUD - CAPACIDAD - PESO.


domingo, 17 de noviembre de 2013

Ejercicios de Operaciones de sumas y restas de números enteros

Ejercicios sumas y restas de números enteros.
Hazlo como los ejemplos.
  
1. CALCULA:
(Como no hay paréntesis tachas si quieres o puedes, luego asocias y por último ves el resultado).
a)      -5+9=
b)      +8-1=
c)      -8+5-7=
d)      -6+8-1+5=
e)      -3+7-4+3-5=
f)        +9-8+5-4-1=
g)      -5+1-8+4-7+7+8+6-1+2=
h)      +5-8-1+7-3+8-1+6=

2. QUITA PARÉNTESIS Y LUEGO CALCULA:

- Si delante del paréntesis hay un signo más sólo tienes que vaciar el paréntesis, luego tachas si quieres o puedes, luego asocias y por último ves el resultado.
Ejemplo: (+4)+(-5)+(+7)+(-6)+(-8)=   +4-5+7-6-8  =   +11-19=  -8

a)      (+3)+(+5)=
b)      (+5)+(+7)+(+4)=
c)      (+5)+(-3)+(-7)+(+6)+(-8)=
d)      ((-10)+(-1)+(-6)+(-3)=

- Si delante del paréntesis hay un signo menos tienes que hacerlo en dos pasos:
1º Transformar sólo las restas en sumas de los opuestos. (a las sumas no hay que hacerles nada).
2º Cuando sólo tienes sumas delante de los paréntesis lo haces como en el ejercicio anterior.
Ejemplo: (+4) - (-5) + (-7) - (+10) = (+4) + (+5) + (-7) + (-10) = +4+5-7-10 = +9-17= -8

a)      (+3)-(+5)=
b)      (+5)-(+7)+(+4)=
c)      (+5)-(-3)+(-7)-(+6)+(-8)=
d)      ((-10)-(-1)+(-6)-(-3)=

viernes, 15 de noviembre de 2013

Ficha 2. OPERACIONES EN Z

OPERACIONES EN Z: SUMA, RESTA MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.

A)    5+(+3+8-2)+(+1-4)+8 =                      

B)   -6 + (+6-4)+(+5)+(+13) =

C) (+1)+(+9-5+7)=                                     

D) -4-(-5-7+9)+(-1)=

E)     5+(-9+5-3-2+4)-(-2-12-7)-3 =              

F)    (-4)-(-8-5-1-3-9)+(-13-9+3)+(-5) =

G) 2-(+1-8)-3+6-8=                                   

H) -3-(-8) =

I)       -6-(+4-5) +7 =       
                           
J)     2+(-12-3+6)-(-7+3-1) = 

K) -13-(-9+3) - (-5+7-9) +1 =      
          
L)  -4 · (-8+5-1) = 

M) 5 · (3+1-9)-7+6 =                               

N) (-10) · (-3) =

Ñ) -12 · (-7+1-3) -4 =                              

O) -1+3-1 · (+9-4+6-2)+4-9 = 

P) (-13) · (+5) + (-3) · (-8) =                    

Q) -3+9-2 · (-12+5-7) + (-7) =

R) (+8) · (-3) - (-5) · (-2) + (-1)· (+6) =    

RR) (-4) · (-8) + (-5) · (-1) · (-13) + (-9) =

S)  -6 · (+4-3+1) - (-5) -2 =                      

T) (-4) · (+5) · (-1) + (-3) · (+8) – (-3+1) =

U) -2+3 ·(-35) - (-7) · (-1+4-7) – (-9) =   

V) -1+3-7- (+24) : (-3) +2-1=

W) -3 + (-56) : (-8) – (-6) · (+3) + (-1) =  

X) -2 · [-3+4 · (5-1)-72 : 9] +7-1 =

Y) +3·[+4-3·(-7+4)+10·(5-1)+18:6]+17 =    

Z) -5 · [-1+(-3+5)-(-63) : (+9)]+[-2+6·(3-1)-81:9]-6-1 =